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修真•聊天•群
首先,我國的教育制度,而你們所學到的,大都是以軍校制度改變而來,形成這樣的學校風氣。
你認為該一個口令一個動作,有說有做這才符合你的教育構想。
還有上課離開座位打人的,老師連同學都不如,因為同學還可以還手,老師連碰都不能碰
但是北部就是能搞到許多硬體,能搞到這麼多實驗班級,你中南部能跟上嗎?
教育的崩壞,不是取消體罰,是沒有給老師工具處理這些破壞班級的學生
因為,這沒有,一定的答案,也沒有,一定的準則,一切都以,前線為主。
反而,認為通通,全部,所以,都打打,都罵罵,當作老師,唯一能用的,工具,方法,教學法則,這個最合理了嗎。
一來,不會上新聞,二來,你也不會看期刊,三來,直接找前線。
我妹是師院出身,也考了執照,但是實習完後還是放棄了,她說她沒有教育人的心
不過他們在搞終身教育那塊,算是比較新的市場,或許你妹可以攻。
當然不乏一些覺得老師是鐵飯碗而投入的,只是我覺得不要用出身來決定
我身邊一堆大學再進修教程的現在都是老師,當然有累的地方,但是我覺得他們的學生很幸福
他裡面說的承擔後果是什麼?那種學生根本不會理的,也沒有什麼制止他的方法,就是老師忍耐,同學忍耐
以前的教育制度,我不認為會有多少人一開始就立志要當老師,而是在大學生活中慢慢的找到自己未來想走的路
台灣就是軍國遺毒阿
部隊 不聽命令退訓
學校 不聽命令退學
公司 不聽命令解雇
因為人數眾多,老師只有一個不太可能都像麻辣鮮師那樣,個個去了解舉動背後的因素
重點是學校的制度不變也沒有辦法有多大改進,有多少老師兼行政職,多少專案要申請要進修要報告要出成績
比賽一定要有成績,犧牲的是老師私下替參賽學生的上課跟加強
為什麼會這樣寫,就是因為本來就無法寫出真正影響到的因素阿,這種東西本來就偏向個案研究。
你事先避免了大問題 主管覺得你沒做事
放到炸掉在處理 大功
有點懶得找,我直接打給你好了。
企業雇用人時,會有四種情形。
有能力、沒能力、有熱心、沒熱心。
可以分成四種人才,有能力有熱心、有能力沒熱心、沒能力有熱心、沒能力沒熱心。
你認為這些重要程度該如何排序?
我也想推終身教育呀,問題鄉下地方基本情況就是會造成推行無用
正常來說沒有疑問的是首選有能力有熱心,最不要的是沒能力沒熱心。
因此重點在於中間的有能力沒熱心跟沒能力有熱心,你覺得哪一個最重要。
其實......在某些狀況下最不要的是沒能力有熱心
不過通常最多數量的是沒能力而熱心啊。尤其志工( ̄ー ̄)
不能決定自己遇到的那種人,但是可以決定如何領導使用這些人
但通常有能且願意做的,很容易因為切換環境而後繼無人
說到偏鄉教育,其實偏鄉的資源很豐厚,反而是不山不遠不都市的那種很容易被忽略
話說我最近在偏鄉做志工,整個覺得能力不足。但時間又被雙主修排滿,好像沒能力做下去。有點自私的想陪他們,又怕不能好好照顧。
其實物資或是其他的,我覺得要給他們的是更寬廣的眼界,讓他們多看到其他的生活跟多元的方式
我自己是從北部回到南部再到北部的求學過程,只能說看的眼界會決定你面對事情的高度與方法
當初會留下就是這樣想。跟他們的家長、鄉長、老師等等都談過,感受到一大股無能為力。
存活率最高是沒熱心有能力,因為沒野心,沒威脅,沒影響力,其次是沒熱心沒能力,因為只要藏的好,靠疊年資混個小主管當就能平安退休,再來是有熱心又有能力的,但熱心伴隨著責任感,一般人只是想簡單生活,所以這種人吃力不討好,死得早,身體最糟,有熱心沒能力的最糟糕,因為你表現出很努力的模樣還是搞砸,除了嘲諷到那些已經心死的前輩,還證明自身不適合這份工作,你看這麼有責任感還是出一堆包,這種人就是刺頭,刺頭死最快
特教嗎...朋友特教老師, 在埔里, 經常遇到偏鄉孩子要送到鎮上上課的, 家長沒時間開兩小時車送孩子上課, 一星期只有一次, 能教的有限
或是學期間照顧好了, 過個寒暑假一切重頭
都可以啦,主要是藉由這一題讓你去思考有心和沒心的差距,不要再說出以有沒有心最重要那種話去誆人了。
話說我們有做這個喔。
不過很多人覺得偏鄉資源夠,不過跟本假像。最缺少的是人,沒有人,那些物資只是垃圾跟綁樁用。
而且一堆人當資源回收做,什麼色情漫畫、用完的貼紙布等等,扯爆
我遇到過家長衝到學校毆打老師,因為他的乖孫在學校受委屈
你文化一點的說明,教育就是教你社會化的過程,這樣就好。
可是實際情況絕對不要說自己在用心啊,一旦講出就是大爆死,因為你用心了還是這種蠢樣是要我可憐你還是你在說其它人混吃等死,這句是地雷R
沒,只是算是個陪讀的。一周三天,加寒暑假各一個月(輪班)。主要是教功課、努力打好關係,然後盡量讓他們有上國中的能力。
因為我這個問題就是叫你當老闆了,去想一想你要收哪個人才,誰讓你自己帶入人才思考。
一樣,並沒有什麼不同,至少我看到爬很快的大部分都不是,甚至不是能力掛帥
實例上本來就有很多因素,我這是讓你去培養思考的問題。
沒說是特教,但總覺得很需要。
像是有一位一來就爬到可以摸到天花版的櫃子上,打其他小孩,丟各種筆、玩具,帶著其他小孩做危險如拿剪刀戳自己手等等。然後一整天說自己想死。
諸如此類,還有全六年級英文能力只有26字母,五年級無法進照樣造句等等。
有各式各樣學習上的困擾。
在稍微喵向特教的簡介時,好像有蠻多相符的。
因為特教是以有缺陷方面的,還有特別優異的學生,也就是普通教育無法顧及的部分。
一昧把教育都當成做老師的,可能對師院還比較尷尬吧。
話說翻譯教育書籍的一堆坑。有時後真想把他們拉下來說,尼知道尼在工蝦毀嗎?
更何況我記得,以前還有補級班教師勝過學校老師的風氣存在。
不過真覺得實踐要有退居幕後一陣子的時間,不然很容易迷失。
然而白箱告訴我們 動畫業存活率最高的其實是沒能力有熱心(ry
我就是從學校到補教到離開教育相關的人.......
我就是會做但是無心的那種,後來去補教....後來覺得無法面對小禽獸,就換跑道了
理論派的盲點常常就是樣本不對阿
有多少偏差教育理論是看著都市學生寫出來的 又有多少是實際去偏鄉觀察實踐的
話說補習班的環境感覺很適合斯德歌爾摩症候群的形成啊
過去是人口紅利時代 教不會放棄就好了 大不了去做苦工 最多犯罪抓進去勞改
扣掉才藝班,家長都怕孩子跟不上別人,然後安親課輔班多好呀,幫忙教小孩
從國中開始沒補習過上交大
對我來說 讀書沒效率是浪費我的玩耍時間
這說了也沒用 中一中也有同學被逼到台大材料畢業 結果現在跑去飲料店打工的
我以前被逼去補過,然後我就去課堂上睡覺......後來我爸就放棄了
要是改成考試成績不退步 隨便你看電視打電動 應該很多人都可以自我維持的
現在會考又改成不以成績當評量,有沒有改善還要繼續看。
希望有得到效果,這樣希望能改善父母對於成績的勢利。
我就是英文文法完全不行,老師跟我商量好,只要單字有背就給我過
生命會找到出路 當能克服英文每天就能多玩一小時的時候 我能爆發出無盡的潛力XD
我覺得那是因為多了另一個社交場所,才會很明顯比沒去補習還要高社交性的錯覺。
又不是交女朋友 哪有那麼困難
雖然有補習的確實交到女朋友的機會也比較高(男校意味)
至少他高中三年還能接觸到女生(ry
補習班的成績是寫考卷來的,所有的補習班都有每一個版本跟每一間附近國小的各科考卷,寫完檢討再寫再檢討
多一個場地可以練功打怪怎麼沒有差XD
就算都打稻草人經驗值也能用時間堆
在基本單字量起來之前 閱讀是一件非常痛苦的是......
反正基本的說,外國人都猜的出來,文法就......
因為英文是一種經驗語言
說難聽一點的是本來就是下等沒文化的人在說的 所以沒啥規律性
我那時候看BBC 的戲劇練習聽,然後找小說來看增加閱讀與單字
諸多這種實驗反而證明,只有在CS放面或是腦鍛鍊遊戲有顯著進步,但是對於反射神經或邏輯之類。
我會看BC&lowy 學一些英文的俚語
剩下的頂多偶爾聽聽voicetube
東方的數字發音都單音節,西方很多音節,有些還沒規律。
像是念出12345678,用各國語言發音出來就能知道差異了。
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標註50本推薦書單、
或是#女裝 交出10張女裝照自拍
或是#鴨子坐 交出5張鴨子坐自拍
小企鵝鵝鵝曲頸向天, 咦我的脖子短短(摸:
尼還是待在這邊唄。不能讓塊塊嚇到別人
好的東西才要用密碼藏住。所以是珍貴的東西,是好名字。
窩的也是。後來覺得命運還是頗無聊的,沒有像小說主角那樣狂霸酷。之後給別人取還是從個楚辭尚書之類的唄
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[浪高對照表 - 常識]
https://www.cwb.gov.tw/V7/knowledge/marine/wave002.htm
10, 猛浪, 48-55, 24.5-28.4, 9.0, 12.5. 11, 狂濤, 56-63, 28.5-32.6, 11.5, 16.0. 12, 狂濤, 64-71, 32.7-36.9, 14.0, 16以上. 13, 狂濤, 72-80, 37.0-41.4, 14以上, 16以上.
[湧浪- YouTube]
https://www.youtube.com/watch?v=eRZ3z8b2QJQ
[外汇学习:波浪理论之如何正确数浪|DailyFX财经网]
https://www.dailyfx.com.hk/feaarticle/20170418-6014.html
2017年4月18日 ... 本文中将提到三种形态,分别是:*同等波浪形态*5-3浪形态*三角形调整浪 同等 ... 2018年4月27日14:55 五一小长假后,警惕这些央行的狂轰乱炸!
這個要先講一下背景,在十二世紀裡,教會權力已經被王權瓜分了,直到16世紀後,教會依然沒有世俗影響力,也就是政治力和約束力。
然而教廷有出來宣導過反獵巫,而當時燒最兇的是教廷管不到的北德地區。
總之就是因為當時的教廷勢力衰弱無法掌控偏遠地區或是新教。
而那時候出現了一本很奇葩的書,叫做「女巫之槌」,是一位教士審問過幾百名女巫得到的結論。
大概就類似什麼抱石頭丟河裡,浮上來是女巫,沒浮上來是洗淨。
當中也有一個著名的審問「是否相信惡魔的存在」,這問題也是個陷阱。
如果答相信,則法官會說「被告因為見過惡魔,所以他相信惡魔的存在,因此他必與惡魔有所牽扯」!
如果答不相信,則詢問官會攻擊「因為聖經中曾經描述惡魔的存在,可見被告不曾真正擁有基督教信仰」!
聖女貞德就是給英格蘭抓去審判的,當時英格蘭是新教的地盤。
所以被新教抓去宗教裁判所,根據那些女巫之槌的審問,不過當時貞德對於惡魔的存在,上帝的存在,他回答得很妙。
「妳是否覺得自己受到上帝的恩典?」
而貞德回答:「如果沒有得到,希望上帝能賜予我;如果我已得到,希望上帝仍賜予我。」
哲學當中有一個很重要的議題,那就是「答案是什麼?」,大多對於答案都是認為「絕對沒錯的結論」、「完全的正確」,不過對於人的不同,你的YES或許是別人的NO,因此很多答案很難達到所謂的「絕對沒錯」。
想想之前的爭議題一樣,你得承認有些就是難以讓人承認,因為會因人而異的答案就不能算是答案了。
再來第二個是跟知識相關,「為了瞭解自己,有必要去知道所有的事嗎」,學習許多知識,累積龐大的資料庫,形成某種絕對知識,也許很容易接觸到真理。
對於一個個人而言認為是比較偉大的,還是對多數人認為是偉大的,那一種知識才是偉大?
哲學不追崇答案,他是追崇思考,然而這社會能接受不給答案的東西嗎?
所以哲學經過分家後,現在社會反而追求數學、物理、生物這種實用的科目上。
每次看到喵喵的波形圖 都是在谷底 然後一直到早上5點 才會被喵喵叫醒XD
我沒有考試考砸的問題....因為考到一半都會有突發狀況讓考試中止
有次很緊張(忘記什麼原因了),結果夢到學測(還指考?)前一天,對考試範圍已經沒什麼印象了,卻在夢裡深信自己要考試XD
睡起來前幾分鐘仍然很焦慮,以為自己要考試但八成不會寫www
對了想知道有沒有LOL群... 有試著估狗看看但沒找到
我夢過唸研究所念到要簽休學,醒過來才想起來已經畢業很久了
可以去研究「純粹理性的二律背反」,對「答案」越是渴求的人,越是得不到答案。
曾經的答案也只不過是前往答案的路上而已,對於思考者來說,真的會有「正確答案」嗎?
找到了答案又有新的為什麼,有無限個為什麼能找出無限個答案嗎?
老師給你90分的時候,要不斷的質疑,不要放棄思考,老師真的給你90分嗎
等你把老師問的不耐煩的時候,他會把你的成績改成59分,思考的勝利!
世界上使用電腦的大多數人,並不需要思考電子元件怎麼運作
我認識的朋友下去玩,每個都信誓旦旦說不會課金,然後就嗑了
蘇格拉底也是個妻管嚴,而且都不去賺錢,家裡都靠老婆撐的。
別說老師了,你逛個街,有個歐吉桑跑來跟你聊成為什麼為什麼。
不然就是去運動中心,附近聚集一堆,還以為是8+9可以掉金幣,結果靠近看了才知道又是抓寶的。
你走得太遠了 我描述的問題是現在的教育鼓勵你不思考
從事實上來看 我相信基礎教育也做不到你說的地步 總有人放棄思考
你說要培養出哲學的話,要培養出思考者的話,答案這種東西就會很曖昧了。
當初還有人說政府要禁 禁三小啦 你政府花了幾千億都有人不願意走出家門社交、運動
這遊戲幫你做到了你還嫌
人們是要個答案而思考,但是有誰能做到像蘇格拉底一樣?
就像曾經的佛家一樣,最初是為了解脫輪迴而要人去冥想和內省,到了現在變成只要喊個阿彌陀佛就能得到救贖。
但社會不能沒有這樣的人 就像物理最前沿領域跟日常乃至科技業完全無關 還是需要人投入
如果歷史從沒出現過三哲人與類似的人 科學也不可能存在啊XD
哲學家不適合當政治家 但是希臘一堆政治家是哲學家的弟子
還是有那麼些東西是能有正確答案的,比如無理數是否存在XD
以這個問題來說不會欸,因為是先定義了無理數是什麼,然後才去追求"有沒有無裡數"的答案
純數學一堆看起來沒有意義的追尋答案 結果解決了一兩百年後的最前沿物理問題
很多東西過去是無稽之談 卻因為哲學思考最後成為一個學科
我會把 "有沒有超越數" 當成另一個問題,可能我也會去追求下一個問題、下下個問題的答案,但不會把他們當成 "同一個問題無法得到最終答案"
像現在大家根據科學否定靈魂 覺得是偽科學
說不定數百年後真的發現有靈魂也不一定
那也是過去,現在你想從哲學得到的東西,他的分家都能給你。
或許該退回最開始的討論 教育要培養思考者 因為社會需要有人思考未來
總有人必須操舵 而現在台灣的現狀不像美國存在政治世家家傳帝王學 就只能靠教育體系培養操舵手
柏拉圖認為這世界有三種人,金人、銀人、銅人,金人就是哲學家,就應該去做政治的。
不是當上火影讓所有人認同 而是被所有人認同才能當上火影(ry)
我一直覺得這句是幹話,投票產出的模式,沒辦法讓村民認同自然選不上
只要在某方面能更好一點 就算在其他地方會造成損失 也會有人跳出來罵 這不就是臺灣的現況
███ █████████████████████████████████████████████████████████████████████████████████████████████
我以前上硬體設計的課
教授問A方案實做每個步驟 B方案只在輸出時確保輸出正確 過程不論
那個方案好?
你覺得呢
我覺得每個人價值觀中各個方面的比重就會不同,再加上所處的立場(有利?有損?),人類的不完全理性,對長遠利益和短期利益的看重差異... 會有人跳出來罵很正常也很合理欸
各種事情產生反對者和支持者,最後形成妥協的結果,反對者依然追求反對,支持者同樣追求支持,這種感覺
我阿罵出於自身利益和判斷的結果,就是 "選柯P對她不好" 啊XD
因為完美並不存在阿 當完美存在的那一刻起 他就不完美了(哲學)
期待完美是人的天性 就像人天生偏向設計論 認為萬物皆有人設計
哲學對於完美或不完美都是一樣的,他只會改善你的思考,不會給你思考的答案。
當你認為不完美,哲學可以跟你戰完美,當你又認為完美,哲學也可以戰不完美,而且用的是一樣的邏輯。
如果你的哲學定義超出邏輯的話 那我只能說我們談的沒有交集
一樣的邏輯,對於不一樣的材料,得到的結論也不會是一樣的。
有一本書 "拒絕真相的人" 我覺得還不錯,討論像是 "演化上合理的心理傾向,有可能導致人們相信陰謀論" 之類的東西
確實存在覺得哲學應該邏輯之中跟哲學領域超出邏輯兩個學派XD
中國有一個時代叫魏晉南北朝
大家都抨擊他們提倡玄學
卻不知道當時也是中國數學、物理最突飛猛進的年代
不過p的論述真的很有問題欸。
整個搞不懂。(雖然覺得比神豬好
但是發paper(誤)的大部分都是傳統說法上的玄學家
怎麼講呢,自漢之後,儒學就是絕對主流,直到清末才改易。至於說玄學昌明,道學鼎聖都是相較之下。
你看比較認真的穿越文穿到儒家鼎盛的時代都要有一段背負社會壓力成立科學部門的橋段(ry)
儒家如果是指論語說的 ( 儒家好多派 ) ,那大概是雖小道,必有可觀者也,致遠恐泥的想法。
這兩本是穿三國的書裡我看過對世家大族影響力寫的最好的
真正呈現出世家在三國是多大的力量
原本無骨肉2830公克,帶骨肉A1590公克。
帶骨肉A的骨肉比率是30%:70%
現在我帶骨肉要換成骨肉比率是48%:52%的B
這樣我要準備多少的帶骨肉B呀.....
我算到有點昏
大家幫我算一下...我每天算每天答案都不一樣= =
總骨肉比率相同 因為我用A組下去做..算出來是10.88%左右
B可以少...我只是要做出來的成品的骨頭含量為總數的10.88%左右即可
帶骨肉A的骨肉比率是30%:70%
帶骨肉B的骨肉比率是48%:52%
現有無骨肉2830公克,帶骨肉A1590公克
問還需要準備多少的帶骨肉B,才可以讓比例變成帶骨肉A的30%:70%
帶骨肉A的骨肉比率是30%:70%
帶骨肉B的骨肉比率是48%:52%
現有無骨肉2830公克,帶骨肉A1590公克
問還需要準備多少的帶骨肉B,才可以讓比例變成10.88%:89.12%
A: 0.3 * 1590 / 2830+1590 = 0.108
B: 0.48 * x / 2830+x = 0.108
…所以求出來的答案正確與否要等喵喵隔天拉屎嗎……?
0.48x = 2830*0.108 + 0.108*x
» (0.48 - 0.108)*x = 2830*0.108
» x = (2830*0.108)
/0.372
(0.48 * X + 0.3 * 1590) = 0.1088 * (2830 + 1590 + X)
==> 0.48X + 477 = 0.1088 * (4420 + X)
==> 0.48X + 477 = 480.896 + 0.1088X
==> 0.3712X = 3.896
==> X = 10.4956
原本A配方做出來總重4420克,新配方只剩3652克,少了768克
我剛剛有算式還是算錯.....我的數學沒救了= =
少肉會影響的是我下次做的日期.....這樣我要重新安排進貨的時間
感謝修聊道友們的努力,一天又平安的過去了(記得將X帶回去驗算🙈
剛剛想了一下 結果怎麼會跟蒲不一樣XD 好像是因為 他是無骨肉+B肉
你那樣表示會是
2830
—---- = 0.108
X
我不考慮總數多少的話......以後我只要按照總比率買骨頭跟肉就好了不是嗎?
可以換算成 買100克無骨肉,要買12.208克骨頭
現在是總重是浮的,肉2830跟骨肉比例10.88:89.12是實的
這樣多差不多一斤的雞腿肉....晚上來煮肉骨茶香菇雞湯
嗯…如果是只買無骨肉跟骨頭,肉2830克,骨頭要345.5克
10:90 可以嗎
如果可以嗎,下次就買1斤骨肉A + 2斤的無骨肉
基本上我有3套食譜替換......骨頭總含量不要超過11.5%都可以
那就 1斤骨肉A + 1斤骨肉B + 5斤無骨肉 = 11.14%
我家喵喵每天要吃120公克左右的餐..所以一個月是3.6公斤
考慮到營養流失的問題.....我都是做大概2星期多的份量
因為我有抓過我的使用量....所以我都請廠商送3個月份左右的量...多的就煮掉
1992年9月6日,24歲的麥肯迪尼斯(Chris McCandless)被獵人發現陳屍在阿拉斯加迪納利國家公園荒野中的一部廢棄巴士裡。他的冒險經歷成就了一本暢銷書《阿拉斯加之死》(Into the Wild)以及一部由西恩潘(Sean Penn)導演的同名電影,觸發了無數年輕人的心靈,也創造了極大的爭議。
這個爭議一直到20多年後,他的真正死因慢慢被科學驗證,才終於塵埃落定。
麥肯迪尼斯帶著少量的的食物和裝備徒步進入阿拉斯加荒野地帶,靠著獵捕野生動物以及採集植物生活了119天,直到他因疑似中毒死亡。他的荒野流浪經歷(隨著書的走紅)成為年輕人的仿效對象,數以千計後繼者跟隨著他的腳步,獨身走入各種荒野,尋找最後的心靈淨土。其中也有無數人跟麥肯迪尼斯一樣丟了性命。
批評者認為,麥肯迪尼斯在欠缺適當裝備(比如地圖或指北針)和求生知識的情況下進入荒野,是一種對大自然的無知和自大。他的中毒正是最好的證據。
一名阿拉斯加公園騎警就表示:「從我的觀點來看麥肯迪尼斯的故事,就會覺得這個故事一點都不迷人,就是個愚蠢、輕率的悲劇事件。」
《阿拉斯加之死》作者強克拉庫爾(Jon Krakauer)本身也是狂熱登山者,事實上去年的電影《聖母峰》(Everest)中那個登山隊中倖存的雜誌記者正是他本人。強克拉庫爾在《阿拉斯加之死》中,很明顯地展露了他對麥肯迪尼斯精神上和情感上的認同,但這個認同也使得他一直對「麥肯迪尼斯到底是不是死於無知和輕率」這個議題耿耿於懷。
法醫原本的鑑定認為麥肯迪尼斯死因是餓死。
強克拉庫爾在他最早的報導中,推論麥肯迪尼斯把兩種同屬岩黃蓍屬(Hedysarum)的植物搞混(一種有毒、一種無毒),導致嚴重中毒症狀而無法外出覓食,才會餓死。
但在後續調查中,他發現麥肯迪尼斯其實買了一本阿拉斯加植物圖鑑帶在身邊,書中很明確陳述這兩種植物如何分辨,而且麥肯迪尼斯在書後面的空白處還做了筆記確認哪一種無毒可食用。他把兩種植物搞混的機會很低。根據他日記的記載,他非常明確地知道自己是吃了無毒的Hedysarum Alpinum(俗名被稱作野馬鈴薯)。
20多年來,包括強克拉庫爾自己、科學家以及一些熱情的粉絲各自進行了不同程度的調查研究。一直到2015年才真正確定了這個驚人的結論:
不是那本圖鑑的錯,也不是麥肯迪尼斯的錯。被稱作野馬鈴薯的這種無毒植物的種子其實是有毒的。麥肯迪尼斯的死很可能就是這種過去被認為無毒可食用的野馬鈴薯,第一個有記載中毒死亡案例。
去年3月《野外與環境醫學期刊》(Wilderness and Environmental Medicine)刊登了這篇由一群科學家和強克拉庫爾共同掛名的論文,證實了野馬鈴薯在不同季節、不同部位可能含有不同程度的左旋刀豆胺基酸(L-canavanine)這種有毒鹼性氨基酸。
麥肯迪尼斯在死前一個月,寫下了「真正的幸福必須仰賴與人分享才能真實存在」(Happiness only real when shared)這段話。
他的意外死亡,加上一本書、一部電影,和一個鍥而不捨追兇20多年的作者,也促使另一個定理的真實存在被認識、傳播跟分享:
在擁抱自然的同時,必須俯首敬畏你的自然。
還有這世界上還有很多尚未發現的學問,所以我們必需謙虛一點
有緣就是能看到,沒機緣看不到,我就錯過好幾次豆沙淑等人的廬山真面目。
有雞腿肉,雞胸肉,翅膀跟雞肝雞胗雞心,還有土雞蛋跟魚油,維他命B 跟維他命E 跟海藻粉
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或是#鴨子坐 交出5張鴨子坐自拍
那....我能直接搬ptt上的推薦文嗎,還要再打有點累
可以阿XD 不限方式 其實也不強求一定要分享書單🙈🙈🙈
booklink跟起點的書架貼上來應該隨便都超過50本吧
我忘了補充
建議大家輸入姓名時可以直接改成中二的道號(X
如果你現實生活周遭沒人用TG,或是早就習慣你的中二
那很適合改名字來玩XD
之前用這個都是跟中國人玩政治群 今天才知道有CF版的群
#書單 打開你的任務日誌 很慢但很好看的一本書,適合有空閒時慢慢看,不適合車上或上班時閱讀。